مدرک لازم است، اما برای ورود به بازار کافی نیست

به گزارش پایگاه خبری تمدن یزد، غضنفر امیرجلیلی در مراسم اختتامیه دومین دوره آموزشی «بازرگان جوان» با اشاره به تغییرات سریع در فضای کسب‌وکار و تجارت، اظهار کرد: امروز روش‌های آموزشی در دنیا به سمت آموزش اکتشافی و مسئله‌محور حرکت کرده است و دانشجویان باید به جای اکتفا به مطالب ارائه‌شده در کلاس، خودشان به دنبال مطالعه، تحقیق و یافتن راه‌حل برای مسائل باشند.

وی با تأکید بر اهمیت یادگیری زبان انگلیسی و آشنایی با نرم‌افزارهای روز افزود: دنیا دیگر مانند گذشته نیست و هوش مصنوعی وارد بسیاری از عرصه‌های زندگی، کسب‌وکار و تجارت شده است. هوش مصنوعی هم تهدید است و هم فرصت و باید تلاش کنیم از ظرفیت‌های آن به شکل صحیح استفاده کنیم.

رئیس کمیسیون آموزش، پژوهش و فناوری اتاق بازرگانی یزد ادامه داد: استفاده از هوش مصنوعی برای مطالعه، تحقیق و پیدا کردن مسیرهای جدید می‌تواند بسیار کمک‌کننده باشد، اما نباید به پاسخ‌های آن اکتفا کرد؛ فرد باید خودش فکر کند، تحقیق کند و سپس از هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار کمکی استفاده کند.

امیرجلیلی با اشاره به کاربردهای هوش مصنوعی در تجارت گفت: در حوزه صادرات و واردات، این فناوری می‌تواند در شناسایی مشتری، تشخیص بازار، تحلیل کالا و بسیاری از فرآیندهای بازرگانی مورد استفاده قرار گیرد و امیدواریم دوره‌های آموزشی تخصصی در زمینه کاربرد هوش مصنوعی در صادرات، واردات و بازرگانی نیز برگزار کنیم.

وی یکی دیگر از نیازهای مهم دانشجویان را توانایی ارائه و معرفی صحیح خود دانست و گفت: بسیاری از افراد توانمندی‌های خوبی دارند اما نمی‌توانند خودشان را به‌درستی عرضه کنند؛ در مقابل، افرادی هستند که شاید توانمندی چندانی نداشته باشند اما به خوبی صحبت می‌کنند و خود را توانمند نشان می‌دهند. بنابراین اعتمادبه‌نفس، مهارت سخن گفتن و توانایی ارائه خود از مهارت‌های بسیار مهم در بازار کار است.

رئیس کمیسیون آ‌پفن اتاق بازرگانی یزد با اشاره به اهمیت تجربه عملی در دوره‌های آموزشی بازرگانی گفت: انتظار ما این است که دانشجویان آموخته‌های خود را در میدان عمل به کار بگیرند؛ بتوانند با یک شرکت خارجی ارتباط برقرار کنند، ایمیل بزنند، مذاکره کنند، قیمت بگیرند و یک فرآیند واقعی تجاری را تجربه کنند. آنچه اهمیت دارد، توانایی استفاده عملی از آموخته‌هاست.

امیرجلیلی ابراز امیدواری کرد دومین دوره «بازرگان جوان» نقطه پایانی مسیر یادگیری شرکت‌کنندگان نباشد، بلکه آغازی برای مطالعه بیشتر، کسب مهارت و ورود جدی‌تر آنان به عرصه تجارت و کسب‌وکار باشد.